O projektu
Projekt reaguje na vývoj moderních technologií v oborech elektrotechniky, stavebnictví, gastronomie a na požadavky zaměstnavatelů, profesních sdružení a asociací na znalosti nových technologických trendů a postupů.
Projekt je určen cílové skupině lektoři, tj. pedagogickým pracovníkům, kteří realizují další profesní vzdělávání ve školách v oborech elektrotechnika, stavebnictví a gastronomie.
Obsahem projektu je tvorba nových vzdělávacích modulů.
Celkem bude vytvořeno 5 profesních modulů:
- 2 vzdělávací moduly z oboru elektrotechnika,
- 1 vzdělávací modul z oboru stavebnictví,
- 2 vzdělávací moduly z oboru gastronomie.
Aktuality
V měsíci červnu 2011 byly realizovány první 3 profesní moduly, a to:
- Inteligentní domovní systémy - zúčastnilo se ho celkem 15 lektorů působících v oboru elektrotechnika;
- Nové trendy svařování plastů ve stavebnictví – podpořeno bylo celkem 8 osob ze středních škol, které se tímto oborem zabývají;
- Molekulární gastronomie – pozvání přijalo celkem 12 lektorů (resp. učitelů a mistrů odborné výchovy oboru společné stravování).
Všechny tři profesní moduly se setkaly s pozitivním ohlasem, který byl zaznamenán v dotazníkovém šetření.
Všichni lektoři měli možnost také rozšířit své poznatky o lektorské dovednosti ve vzdělávání dospělých, resp. o nové formy výuky dospělých, které si mohli nastudovat prostřednictvím e-learningu.
Každý z účastníků si odnesl z profesního modulu studijní materiál, výukový materiál na CD a instruktážní DVD.
Na realizaci modulů se podíleli také projektoví partneři:
- Střední škola elektrotechnická Ostrava, Na Jízdárně 30, p.o.;
- Střední škola společného stravování, Ostrava-Hrabůvka, p. o.;
- Střední škola elektrostavební a dřevozpracující, Frýdek-Místek, p. o.
Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost v Moravskoslezkém kraji a je financován z prostředků Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR.
